★ 第一套以「學思達」概念發展的繪本,由學思達教學創始人張輝誠老師親自執筆撰寫故事與親師手冊。
★ 從廣大的幼兒園教師蒐集教學現場各種幼兒生活及發展問題,正中家長及教師的需求,解決痛點。
★ 實用且易入手的親師手冊:由張輝誠老師依照「學思達」的理論基礎編寫手冊,逐頁示範思考提問,提供共讀步驟,讓您輕鬆帶孩子在閱讀中學習思考與表達。
★ 邀請五位臺灣深具潛力的新生代插畫家繪製插圖,圖像各具特色:優美、繽紛、俏皮、童趣,培養孩子多元美感力。
內容簡介
學思達小學堂
孩子的第一套學思達繪本
由榮獲教育部教學卓越金質獎、「學思達教學」創始人張輝誠老師親自執筆
跟著學思達
自學、思考、分析、歸納、表達、寫作
讓孩子得到一生帶得走的能力
套書加贈親師手冊
由張輝誠老師親自撰寫引導提問
無論在家、在校都可以輕輕鬆鬆和孩子學思達!
本系列特色
★ 第一套以「學思達」概念發展的繪本,由學思達教學創始人張輝誠老師親自執筆撰寫故事與親師手冊。
★ 從廣大的幼兒園教師蒐集教學現場各種幼兒生活及發展問題,正中家長及教師的需求,解決痛點。
★ 實用且易入手的親師手冊:由張輝誠老師依照「學思達」的理論基礎編寫手冊,逐頁示範思考提問,提供共讀步驟,讓您輕鬆帶孩子在閱讀中學習思考與表達。
★ 邀請五位臺灣深具潛力的新生代插畫家繪製插圖,圖像各具特色:優美、繽紛、俏皮、童趣,培養孩子多元美感力。
學思達繪本精神
透過共讀繪本,向孩子提問、討論細節,藉由一步步的引導,引發孩子的好奇心,
訓練孩子自學、思考、分析、歸納、表達、寫作能力,邁向成熟閱讀者的道路
系列介紹
理解與接納融化如荊棘般的刺
小刺蝟愛生氣,只要一生氣,
就會變成一顆圓滾滾的小刺球。
小刺球滾啊滾,滾到森林裡,竟然脫不了身!
這下該怎麼辦呢?
愛,讓人學習分享
爸爸媽媽開心的告訴小安,他就快要有個弟弟陪伴他了。
小安一點也不開心。因為自從弟弟出生以後,
原本只屬於他的一切,都變成要與弟弟一起分享,
就連原本只愛他的爸爸媽媽,都要與弟弟分享。
小安好想好想大聲喊叫,告訴大家:這些都是我的!
接納自己,才能活出自信
小琪的右手,有六根手指頭。
一直到幼稚園的時候,她才感覺到自己與別人不一樣。
「小琪的手好奇怪哦!」
同學們的你一言、我一語,讓小琪決定把自己的右手藏起來。
她握緊拳頭,用左手做一切右手可以做的事,
不管這麼做會惹來多少麻煩。
她的右手,不論春夏秋冬,都牢牢戴著手套不放。
她想要和別人一樣……
學思達小學堂4:陪爸爸上班
家人相伴是最珍貴的時光
暑假結束了,老師要大家分享暑假裡去了哪些地方玩。
我心裡早想好要說去法國玩的事情,
但是,卻聽到小新支支吾吾的說,他哪裡都沒有去玩。
他和妹妹每天都陪爸爸媽媽去工地工作……
故事曲音不經意在主角的心裡泛起波瀾。
原來,對於父母平日都很忙碌的他而言,
放暑假能跟媽媽去法國玩或許很特別,
卻不是最快樂、最快樂的事;
原來,能夠全家人在一起相伴的時光,
才是他最想記住的暑假回憶。
學思達小學堂5:快一點慢一點
尋找屬於自己的生命節奏
小男孩和爸媽住在城市裡,爸媽總喜歡對他說:「快一點」。
回到鄉下,爺爺奶奶卻對他說:「慢一點」。
當男孩遇到不同調的金科玉律和人生智慧,
他該如何找到自己的生命節奏?